მეცხრე დღე

ჩემი პროექტის პორტფოლიო- გალაქტიონ ტაბიძის ,,შემოდგომის დღე"
      პორტფოლიო  გადავამოწმეთ,  შევავსეთ  და  დავასრულეთ.  ჩემი  პორტფოლიო  დავდე  ბლოგზე. ბოლოს  გავაკეთეთ  პრეზენტაციები,   ერთმანეთის  პრეზენტაცია  შევაფასეთ და ბლოგზე  დაუდეთ.
       ტრენინგ  მოდული   პროექტებით  სწავლება  დაგვეხმარება  მოსწავლეებს  გამოუმუშაოთ,  კვლევის,  ინფორმაციის  მოძიების,  შემოქმედებითობის  უნარ-ჩვევები.  უკეთ  გამოიყენებს  ისტ  უნარებს,   ისწავლის  ურთიერთ  თანამშრომლობას,  რაც  განუვითარებს     მოსწავლეებს  მაღალი  სააზროვნო  უნარების  განვითარებას.

მერვე დღე

შევისწავლეთ  დაგეგმვა  მოსწავლეთა  წარმატებისათვის  შევქმენით  ნიჭიერი,   სპეცსაჭიროების,  არაქართულენოვანი  მოსწავლეებისათვის  სავარჯიშოები.  შევქმენით ფასილიტაციის  ტექნოლოგია, რომ  პროექტის  პროდუქტიულობა  წარმატებული  ყოფილიყო.

მეშვიდე დღე

მოსწავლეთა  პროექტებით  შეფასება  დამეხმარა  გამეანალიზებინა მოსწავლეთა შეფასების  ფორმები  რამდენიმე  თვალსაზრისით.  შევქმენი  რუბრიკებით  შეფასების  ფორმა,  ჩეკლისტებით  შეფასების  ფორმა,  შეფასების  საქაღალდეში  შევქმენი  ვ მ ვ  ცხრილი  და  ვენის  დიაგრამა,  გრაფიკული  ორგანაიზერების  შეფასების  ფორმა.

მეექვსე დღე

შევისწავლე და  შევქმენი  მოსწავლეთა სავარაუდო  ნამუშევრების  პრეზენტაცია,  გაზეთის  შექმნა  და  შეფასება.  ამ  შეფასებას  გამოვიყენებ  გავითვალისწინო  მოსწავლეთა  შესაძლებლობები.

მეხუთე დღე

წარმოვადგინე  ჩემი  პროექტის  პრეზენტაცია.  ვისწავლე  ტექნ.  გამოყენება.  დაცული  უნდა  იყოს  საავტორო  უფლება,  ვისწ.  ტრენერის  ბლოგ.  დადება. ეს  დაგვეხმარება  დავადგინოთ  სხვადასხვა  მასალის  სანდოობა.  გმადლობთ.

მეოთხე დღე

ინტელის  გვერდზე  განვიხილეთ  მიმართულების  მიმცემი  საკვანძო  კითხვების  რუბრიკა.  პოენტპროიტში  გავაკეთე  პროექტის  პრეზენტაცია.  დროში  გაწერილი  შეფასების  გეგმა.საინტერესოა.  გმადლობთ.

მეორე დღე

შევისწავლეთ  პროექტებით  სწავლება,  პუბლიკაციებს,  გაზეთის  შექმნა,  ინტერნეტიდან სურათის  მოძიება  და  ცასმა.შევქმენით  საკუთარი  ბლოგები.  გმადლობთ.